【学科攀登计划】【人民网】关注报道我校体育与健康学院打造高水平体育学科体系

11月24日,【人民网】关注报道我校体育与健康学院作为全国民族地区首个拥有体育学博士点和博士后科研流动站的单位,立足西南、面向东盟,构建起特色鲜明的学科发展体系。我校体育与健康学院强化党建引领,打造“党建+”育人模式,推动“三全育人”走深走实。人才培养方面,体育教育专业入选国家级一流本科专业,建成多门一流课程;学生在国际赛事中获前三名41项,在全国竞赛中获前三名300余项。科研创新上,体育与健康学院整合五大团队聚焦“体医融合”等重点方向,2025年获批国家级项目4项,成果广泛服务军警、消防等领域。国际合作持续深化,与韩国龙仁大学合作办学,推动传统体育赴东盟展演,连续承办中国—东盟体育科学大会。站在新起点,我校体育与健康学院将持续服务体育强国战略,为建设健康中国贡献力量。

 

现将报道转载分享。

 

八桂体育强根基 广西师范大学体育与健康学院学科建设谱新篇

 

广西师范大学体育与健康学院作为全国民族地区首个拥有体育学博士点和博士后科研流动站的院系,始终立足西南、辐射全国、面向东盟,构建起全链条育人体系。学院紧扣体育强国战略,在学科建设中深耕特色、勇攀高峰,形成了党建引领有力、人才培养优质、科研创新突出、国际影响广泛的发展格局。

 

党建引领 铸魂育人:以组织力激活学科发展内生力

 

学院以党建为根魂,构建党建与学科同频共振格局。一是深化“三全育人”融合。依托自治区三星级基层党组织,以广西首个高校“三全育人”综合改革示范院系(A类)为抓手,融合“党建+”,打造“廉洁党课进训练场”等载体,实现技能与价值同向。二是建强人才梯队。实施“人才强院”战略,近年选培博士10人、引进高层次人才10人,培育“八桂学者”“八桂青年学者”,形成结构合理的人才梯队;学院教师连续十二年获国家级项目立项。三是擦亮育人品牌。以“体健达人”等品牌为纽带,邀请知名学者、冠军校友分享故事;依托党员志愿服务队,年均服务4万余人次;“党建引领・送教下乡”活动获学习强国报道,彰显育人价值。

 

课程筑基 专业提质:以育人实效夯实学科根基

 

学院以立德树人为根本任务,构建优质育人体系。一是建强专业课程集群。体育教育专业获评国家级一流本科专业(2019年),运动训练专业获自治区级一流本科专业(2022年),建成国家级一流课程2门、自治区一流课程3门,2023年高质量通过本科教学审核评估与体育教育师范专业二级认证。二是深化教学改革创新。学院重视教学改革与体育育人融合。2012年至今,获自治区、教育厅和学校教学改革项目立项90余项;斩获一系列省级教学成果奖项,也培育学生“一专多能”素养。三是凸显竞赛育人成效。学子在龙狮、啦啦操、武术等项目广西领跑、全国前列的优势地位,也代表国家、学校在国际体育竞赛中获得前三名41项,近年来,参加全国体育竞赛获前三名300余项。一流专业与课程双向赋能,教学改革与实践育人协同发力,为学科发展筑牢基石。

 

科研赋能 服务增效:以创新驱动提升学科竞争力

 

学院聚焦国家战略与区域需求,从团队优化、学术生态与成果转化发力。一是打造科研团队。2024年整合五大优势科研团队,聚焦“体医融合”等方向,构建协同攻关格局,为承接重大课题奠定基础。二是强化学术品牌。通过构建“雁风雅集”“科研活动月”等活动,形成良性学术生态;2025年获批国家级项目4项、省部级9项,发表高水平论文50余篇。三是深化成果转化。学院精准对接地方合作需求,为各级单位提供规划10余项,为军警、消防等提供专业服务3000余人次,承办省级以上赛事与展演百余场,展现良好的社会服务能力。

 

开放融合 视野拓展:以国际合作拓宽学科辐射面

 

学院立足东盟区位优势,与部分东盟国家及我国港澳地区,构建起稳定合作体系。一是深化合作办学。学院与韩国龙仁大学联合打造体育教育专业合作办学项目,整合优质特色课程与师资团队,推行学分互认,形成双向互动、高效流动的人才培养格局。二是拓展人文交流。学院以传统体育为纽带,打造国际交流品牌活动。每年组织50人次师生赴东盟国家及我国港澳地区开展高层次展演;龙狮队受邀参加云顶世界狮王争霸赛、马来西亚雪隆龙狮联合总会50周年庆等国际活动。三是推动国际科研协同合作纵深。学院连续承办中国—东盟体育科学大会;聚焦传统体育文化等领域,与境外高校、研究机构建立科研合作关系。国际交流与文化传播让学科影响力跨越国界,彰显中国体育教育的国际价值。

 

站在新的发展起点,学院将持续锚定体育强国战略目标,深化体教融合,强化党建引领,在学科建设中勇担使命、再攀新高,为健康中国建设贡献更为坚实的体健力量。(向先孟、姚绩伟、李俏)

(责编:周雨乐、许荩文)

 

 

http://gx.people.com.cn/n2/2025/1124/c179462-41420947.html